Na de begroeting geeft de docent globaal aan wat de studenten te wachten staat: ‘we beginnen met het echte werk’ (o.a. het introduceren van kernbegrippen als bijv. een symmetriegroep; dit is het tweede college). Dan geeft hij een meer gedetailleerd overzicht van de agenda onderdelen. Dat is niet alleen een lijstje. Bij ieder onderdeel geeft hij even aan wat de bedoeling is. Zo krijgen de studenten ook en passant instructies over hoe ze moeten kijken en luisteren. Over het eerste onderdeel bijv. – de PowerPoint episode – zegt de docent dat het heel snel zal gaan en dat het alleen maar bedoeld is om een idee te geven van wat er allemaal kan met combinaties van patronen. Je hoeft niet precies te begrijpen wat er allemaal getoond wordt ..